Роль школы в воспитании детей

Поведение человека определяется обществом, которое окружает его. Именно по этой причине, нормой обыденности считается прохождения всех жизненных циклов начиная с детского сада и заканчивая пенсией.

Хотя на сегодняшний день, все больше людей склонны думать, что жизненный цикл устарел, и требует незамедлительной доработки. Так многие родители, боясь за своих чад, не отпускают их в детский сад, соответственно, ребенок недополучает нужных знаний и внимание со стороны окружающих его людей. Идя в школу, такие дети не подготовлены и чаще сталкиваются с термином – психологическая травма.

Начиная со школы, ребенка приучают подчиниться строгим правилам. Учить вниманию и усидчивости. В младших классах обучение начинается с того, что детям объясняют требования, которые выдвигаются по отношению к ним, и сказать по правде, некоторые, их впервые слышат.
Обучения и принятие этих правил, есть первым опытом для ребенка вхождение в общество.

Самым первым представителем общества для ребенка является — учитель, а класс становиться в свою очередь-первой социальной группой, которые обучают следовать требованиям, и заниматься одним делом.
Однако для того, чтобы у ребенка все получилось, следует объяснить ему смысл требуемых правил и научить их соблюдать.

Существуют множество тестов, которые проверяют готовность детей к посещению школы. Такими тестовыми заданиями проверяют внимание, памяти и зрительное восприятие ребенка.

Однако и школа сегодня стоит на пороге перемен. Многие отказываются следовать по протоптанной дороге, говоря, что школа с ее требованиями – это, пережиток, и ее тоже необходимо реконструировать, как и здания, которые предназначаются для приобретения знаний.

Давайте разбираться в этом по подробнее. Чаще всего со стороны родителей звучит критика по отношению к требованиям жесткой дисциплины. Однако нельзя сказать, что дисциплина – это что-то плохое, чему учит школа, если школьной дисциплиной можно назвать разумные цели ограничения, которые должны работать на безопасность ребенка в стенах школы, способствовать развитию личности и помогают получать и усваивать новые знания.

Сегодня положение учителя не редко переоценено, классы на столько перегружены, а неумение пользоваться знаниями и навыками педагогических инструментов учителем, приводит к такому печальному диагнозу школы.

Но все-таки есть убеждение, что в нашей жизни все течет и все меняется, и это тоже пройдет и переменится. Общество перестроится, примет позиции нового мира. Дети воспитываются по новым принципам и новым правилам, иногда лучшим пережитых прошлым иногда нет. Но все-таки я горжусь нашим будущем в лице детей. И уверяю вас, они намного лучше нас.

Текст: Наталья Сахнова
Фото: свободные источники интернет
Специально для kidzi.ru